25 de gener de 2019

A primera hora leemos, anotamos el número de páginas leidas y a segunda hora hacemos un croquis y un itinerario de lo que hemos leido.
A segunda hora definimos que es un itinerario y definimos que es un croquis, justifico el porqué lo hamos hecho así, señalamos nla fuente de donde lo hemos sacado.

Agenda del dia 18/12/2018

En la hora actual hemos dado por finalizado las pruebas de repesca para los 14 alumnos que no llegaron a poder optar a un 5 en el examen de Telesistencia en el que todos hemos ido mejorando nuestra manera de estudiar y ahora repasar todo el tema 4 para este viernes 21/12/2018.

VIDEO DELS DISPOSSITIUS DE TELEASSISTÈNCIA DE CRISTINA ANDRÉS

CRITERIS D'EXAMEN

CRITERIS EXÀMENS I CONTROLS.-

Presentació.-

El sistema de controls intenta desenvolupar la construcció del pensament lógic i comprensiu de la realitat estudiada , explicada  i treballada en els apartats procedimentals-. No es realitzen qüestionaris tipus test.S’intenta desenvolupar la comprensió i expressió ordenada del llenguatge,léxic ,vocabulari i expressió gramatical.

1.-Es realitzaran un minim de 1 control del temari per trimestre intentant fer un control per cada UD.Quan es considere pel profesor/a que ha de rfealitzar-se en un únic control  s’acumularan els temes.Sempre será decisió posteriva i morganitzativa del docent estudnait les variables aplicables i justificatives en eixe moment.

2.-Quan no es supere el control l’alumne tindrà dret a UNA RECUPERACIÓ que es pot realizar immediatament de la data entrega de les notes del control i/o acumular a final de curs.la decisió es pendrà de común acord entre el profesor i les alumnes/els alumnes..S’intentarà que siguen les dates més immediates per ajudar a refrescar la información estudiada i evitar un control acumulat a final del curs.Busca facilitar que l’alumne puga dominar i superar el temari.

3.-L’Alumnat ja no tindrà dret a cap recuperació ni repeisca mes.

4.-Quan la/el alumna/e UNICAMENT DE TOTES LES UD DEL TEMARI,AL FINAL DEL CURS tinga pendent UNA ÚNICA UD es realitzarà UNA REPEISCA DEL TEMA CORRESPONENT.

5.-Quan l’alumnatg no msupere  una o varies UD a final del curs i temari anirà a l’EXTRAORDINARI solament amb les unitats didàctiques suspeses.

Si son dos seran dos,si son tres serán tres,si son  quatre serán quatre.

6.-EN CADA  control es realitzaran 2 preguntes del temari corresponents directament amb el títol del llibre per donar facilitat a l’alumnat.

7.-CADA pregunta valdrà 4’5 punts que es desglosaran per ITEMS a 0’45 quan s’explique tot el punt de l’epígrafe explicat en classe.Cas de que utilitza una paraula o msiga molt breu la contestació  seran 0’23 punts.

CADA pregunta aconstarà de 10 ITEMS O EPÍGRAFS per poder sumar els 4’5 punts.

Si l’UD consta de 6-7 items l’alumnat ha de contestar ampliant fins a 10 items vinculats directament a la qüestió preguntada.  

8.-es realitza de forma habitual una correccció generosa i a l’alça.

9.-DONAT que amb les dues preguntes l’alumnat tendría un 9 com a màxim es posa una pregunta fácil de redacció lliure de ítems i epígrafes de tot el tema corresponent encara que estiguen desordenats.

Eixa pregunta d’AMPLIACIÓ valdrà 1 punt que es desglosarà directament en 0’10 punts per ítem i epígrafe corresponent.

10.-el CRITERI DE CORRECCIÓ  será alló que diu el llibre i/o apunts textualment.

11.-Abans de corregir l’exàmen es realitzarà una plantilla pública i publicada al blog de la classe dels epígrafs que ha de contestar l’Alumnat.La concreció de les preguntes  es criteri potestatiu del profesor i/o professora.

12.-Una volta corregit el l’Exàmen s’entregarà a l’alumne/a l’exemplar pel seu estudi i comentari si procedeix.L’alumnat escriuràen un escrit la demanda que planteja sobre les pregunte si novament es realitzarà una revisió exàmen  pel profesor.Tant la correcció com revisió es cenyiran estrictament a la plantilla de correcció .

Els comentaris i entrevista si procedeix es realitzaran dintre de la disponibilitat del profesor per atendre les demandes per rigoros ordre de presentació.

13.-Els CONTROLS que arriben al 4’9 podran realizar UN TREBALL COMPLEMENTARI D’UN MUIRAL GLOBAL ,SOBRE EL TEMA per optar a fer mitges amb les altres UD.

14.-QUAN l’Alumne/a no supere un CONTROL no podrá fer mitja fins haver superat el control.

15.-LA NOTA MÀXIMA DE RECUPERACIÓ será un 5.

16.-FARAN MITJA sempre que hagen arriban a superar amb un 5 tots els controls del trimestre corresponent sempre segons marque la legislació corresponent..

17.-la VOLUNTAT d’aquests sistema és afavorfir a l’alumne que rao,té compre nsió d’alló que s’ha estudiat i explicat i sap expresar correctament le sidees.

18.-Es podrá descomptar 0’25 per cada falta ortografía  sempre avisant previament.Si no s’avisa no es podrá descomptant.

19.-NO estarà permes cap dispositiu i element durant exàmen.Si l’alumne copia  será expulsat de la sala i estarà suspés del l’Extraordinaria.

20.-Les alumnes i alumnes que parlen durant l’examen seran expulsats ,perden la convocatoria i aniràn a la recuperació.

21.-Quan un/a alumne/a tinga circumstàncies especials podrá el.laborar-se un pla de treball especific.

22.-Al final de curs per l’extraordinària s’elaborarà  un PLA DE RECUPERACIÓ DETALLAT en àrees conceptuals,procedimentals i actitudinals  i podrán realitzase clases de recuperació per facilitar la millora específica.

23.-Les millores que es consideren podrán afegir-se per tal de facilitar tot el procés.

24.-Aquesta EXPLICACIO DE CRITERIS DE CORRECCIÓ  s’’explicara a l’alumnat junt al pla de treball i estarà exposada en el BLOG corresponent.

25.-Les proporcions entre CONCEPTUAL/PROCEDIMENTAL I ACTITUDINAL   així com totes les normes sempre estarán sotmeses als criteris legals corresponents així com criteris del departamento de Serveis.