EXAMEN TEMA 3 - 26/10/2018.

RESUMEN TEMA 3 - 26/10/2018.

MURAL PÀG 61 -  25/10/2018.

MURAL PÀG 64 (ZONA D'ATENCIÓ TRUCADES) - 25/10/2018.

ESQUEMA TEMA 3 - 29/10/2018.

MAPA CONCEPTUAL TEMA 3 - 

29/10/2018.


ACTIVIDADES TEMA 3 - 29/10/2018.



 

PROTOCOL DE LA REALITZACIÓ DE UN FORMULARI:

1. ENTRAR A GMAIL.
2. CLICAR EN ELS CUADRADETS DE LA ESQUINA DRETA.
3. BAIXAR FINS BAIX I CLICAR EN "MÉS SERVEIS DE GOOGLE".
4. ENTRARÀS EN UNA NOVA PESTANYA CRIDADA "OUR PRODUCTS".
5. BAIXAR FINS BAIX, TROBARÀS MOLTES APLICACIONS I HAURÀS DE BUSCAR LA APLICACIÓ CRIDADA "FORMS".
6. CLICAR EN EIXA APLICACIÓ.
7. ENTRARÀS A LA PÀGINA PER PODER CREAR UN FORMULARI.
8. CLICAR EN "EN BLANCO".
9. S'OBRIRÀ LA PRIMERA PREGUNTA I DEURÀS ESCRIURE LA PREGUNTA EN "PREGUNTA SIN TITULO".
10.  DESPRÉS DE ESCRIURE COM L'ANTERIOR PUNT INDICA, DEURÀS CLICAR EN "SELECCIÓN MULTIPLE" I ELEGIR COM VOLS QUE ES RESPONGUI.
11. AL ACABAR DE FER TOTES LES PREGUNTES CLICANT A EL SIMBOL DE MES (+) PER A CREAR MES PREGUNTES, DEURÀS DE CLICAR A " ENVIAR".
12. CLICAR EN "Recopilar direcciones de correo electrónico".
13. CLICAR EN "PARA" I ESCRIURE PER A QUI VA DIRIGIT.
14. I PER FINALITZAR DEURÀS CLICAR A "ENVIAR".

L'EQUIP D'ATENCIÓ 
El formen totes les persones encarregades d'atendre i gestionar les trucades al centre d'atenció.
Les podem dividir en:

• Trucades entrants: són les emesses desde el domicili de la persona usuària al centre d'atenció.
• Trucades sortints: són les que s'inicien al centre d'atenció dirigides cap al domicili de la persona usuària per ferne el seguiment. ç

SUPERVISORS O SUPERVISORES DEL CENTRE D'ATENCIÓ:

Són els responsables de la supervisió del personal operador en cadascun dels torns de treball.

• Garantir que la gestió de les trucades es realitza de manera inmediata i adequada.
• Distribuir les tasques en cada torn de treball.
• Assessorar operadors i operadores davant d'incidències o dubtes en el servei.
• Coordinar-se de manera contínua amb els equips d'intervencions per oferir tota la informació relativa amb incidències ocorregudes.
• Asegurar que les dades que recullen en les fitxes de les persones usuàries es manipulen correctament i són modificades de manera adequada.

OPERADORS I OPERADORES DEL CENTRE D'ATENCIÓ:
És l'encarregat d'atendre totes les comunicacions que es produeixen entre l'usuari i el centre d'atenció.

• Atendre i gestionar totes les trucades que es reben al centre d'atenció:

1. Les produïdes per alarmes generades als domicilis de les persones usuàries.
2. Les rebudes desde altre punt diferent.

• Mantenir el contacte verbal amb els usuaris.
• Gestionar situacions d'emergència. 
• Facilitar suport als usuaris en situacions de soledat.
•  Comunicar de totes les incidències.

ELS EQUIPS D'INTERVENCIÓ:
És l'encarregat de gestionar totes les necessitats, tant com dels usuaris com les derivades dels dispositius.
3 perfils de professionals:

1. L'equip tècnic d'orientació social.
2. L'equip tècnic instal.lador.
3. El personal oficial de l'unitat mòbil.

 EQUIP TÈCNIC D'ORIENTACIÓ SOCIAL:
Està dedicat a l'atenció personalitzada d'incidències o necessitats socials.

• Gestionar els pocessos d'alta, baixa o qualsevol incidència.
• Actuar com interlocutor.
• Fer visites de seguiment.
• Dur a terme seguiments individualitzats.
• Programar activitats que afavoreixin l'autonomia i independència.
• Obtenir dades de les activitats solicitades per l'equip de gestió. 

INSTAL.LACIONS DEL SERVEI DE TELEASSISTÈNCIA:

 *EL CENTRE D'ATENCIÓ: és l'espai físic on es canalitzen i agrupen totes les informacions sobre els usuaris del servei de teleassistència.

LA DOTACIÓ D'UN CENTRE D'ATENCIÓ:
 Elements:

• Un sitema de comunicacions amb una central que permeti:

1.  L'emissió de trucades
2.  Recepció i gestió de trucades.
3.  La comunicació amb els serveis d'emergencia.  

• Aplicacions informàtiques.
• Sistema de registre de tota l'activitat.
• Xarxa d'alimentació alternativa,subministrament elèctric.
• Un sistema de comunicació telefònica.
• Sistema d'enregistrament de les comunicacions telèfoniques.

FORMULARIO 3 DE OCTUBRE:

El número de personas que han participado en esta encuesta han sido 18 de 22 personas.

PREGUNTAS E INTERPRETACIÓN DE ELLAS: 


En la primera pregunta: "¿Cómo vas en teleasistencia?" la contestación mayoritaria es " BIEN" con un 61,1% y la segunda cifra la contesación mayoritaria ha sido " MAL" con un 11,1%.

En la segunda pregunta: "¿Comprendes las clases?" la contestación mayoritaria ha sido "SI" con un 88,9% y la segunda cifra la contestación mayoritaria ha sido "NO" con un 11,1%.

En la tercera pregunta: "¿Tienes mucho agobio?" la contestación mayoritaria ha sido "SI" con un 44,4% y la segunda cifra la contestación mayoritaria ha sido "TAL VEZ" CON UN 33,3%.

En la cuarta pregunta: "¿Te cuesta estudiar?" la contestación mayoritaria ha sido "SI" con un 38,9% y la segunda cifra la contesación mayoritaria ha sido " TAL VEZ" con un 33,3%.


En la quinta pregunta y última: "¿Pones suficiente voluntad?"  la contestación mayoritaria ha sido "SI" con un 66,7%  y la segunda cifra la contestación mayoritaria ha sido "NO" con un 16,7%.

UNITAT 03: ORGANITZACIÓ DEL SERVEI DE TELEASSISTÈNCIA.


Qualsevol servei de teleassistència domiciliaria s'organitza a partir d'un centre d'atenció en el qual s'ubiquen les persones que s'encarreguen de l'atenció telefònica (l'equip d'atenció).

La prestació del servei suposa que hi hagi un altre grup de professional (els equips d'intervenció), que es desplacen al domicili de la persona usuaria per atendre necessitats tècniques, normalment aquests equips operen desde les unitats de gestió territorials.

En els casos en que el servei s'ofereixi amb unitat mòbil, normalment s'ubicarà en la unitat de gestió territorial corresponent i disposarà de personal especialitzat i del mitjants necessaris per poder intervenir adequadament.

ELS PROFESSIONALS DELS SERVEIS DE TELEASSISTÈNCIA 

Els mitjans humans inclouen tot el conjunt de professionals que intervenen en el desenvolupament del servei de teleassistència. 
El servei de teleassistència porta implícit un model organitzatiu en una estructura dissenyada per gestionar, atendre i intervenir de la manera més ràpida, eficaç i adequada en cada moment. Aquesta estructura es representa en un organigrama.

L'EQUIP DE GESTIÓ

Està format per personal encarregat de la direcció i la presa de decisions en cadascuna de les àrees.

Podem diferenciar els perfils següents:

• EL DIRECTOR/A DEL SERVEI.
• ELS CARRECS RESPONSABLES DE LES DIVERSES ÀREES DE GESTIÓ:

1. Responsable del centre d'atenció.
2. Responsable de l'àrea tècnica.
3. Responsable de l'àrea social.

DIRECTOR/A DEL SERVEI:
És el màxim responsable de la prestació del servei.

• Planificar, dirigir, desenvolupar i avaluar el compliment dels objectius a curt, mitjà i llarg termini.
• Assignar els recursos (tècnics, econòmics i humans) de manera eficient, perquè es pugui prestar el servei de manera correcta.
• Assignar que la prestació del servei de teleassistència garanteix una atenció adequada, en els termes previstos al contracte establert.
• Garantir la qualitat en les actuacions i introduir mecanismes correctors si es detecten errors o desajustos en l'execució del contracte.
• Adoptar les hores necessàries per garantir el compliment de la llei orgànica, de protecció de dades, amb relació a l'historial de les persones usuàries.

Si el servei de teleassistència s'ofereix de manera pública també tindrà com a funcions:

• Coordinar l'entitat prestatària del servei amb l'Administració.
• Garantir que les instruccions i directius fixades per l'Administració s'ajustin a les establertes en el servei.

RESPONSABLE DEL CENTRE D'ATENCIÓ:
És la màxima autoritat del centre d'atenció i de les activitats que s'hi desenvolupen. 

• Coordinar l'equip professional del centre d'atenció.
• Garantir la gestió eficient de totes les comunicacions que s'emetin i rebin al centre d'atenció. 
• Assegurar el funcionament correcte de l'equip tecnològic del centre d'atenció.
• Movilitzar els recursos necessaris en els casos d'emergència.

RESPONSABLE DE L'ÀREA TÈCNICA, DE DESENVOLUPAMENT I INNOVACIÓ:

És l'encarregada de la coordinació del personal tècnic de l'istal.lador i de les tasques que aquest personal assumeix.

• Dirigir, liderar i coordinar la part tècnica de l'equip d'intervenció.
• Assessorar la direcció en el compliment dels objectius relacionats amb els aspectes tècnics del servei.
• Gestrionar i asignar recursos tècnics, que garanteixin una atenció eficaç i adecuada a les persones usuàries.

• Liderar la implementació de noves eines de I+D per als models de teleassistència avançada.
• Formal el personal en matèria de noves tecnologies i implantar aquestes eines: dispositius nous, participació en pilotatges de R+D.

RESPONSABLE DE L'ÀREA SOCIAL:

S'encarrega de la gestió de l'equip d'intervenció d'orientació social i de les tasques que aquestes persones assumeixen.

• Supervisar la feina i l'obtenció dels indicadors d'activitat de les persones que actuen a càrrec seu en el servei.
•  Assegurar la coordinació del personal tècnic d'orientació social amb els recursos públics.
• Facilitar a la direcció informació actualitzada sobre la prestació del servei.

 

 

2 MURALES Y VIDEO

PÁGINA 57: MURAL APARTADO 3.2.2 PARA EL DIA 16 OCTUBRE.

PÁGINA 58: MURAL OPERADORES Y OPERADORAS DEL CENTRO DE ATENCIÓ PARA EL DÍA 17 DE OCTUBRE.


*TRAER MATERIALES PARA LA REALIZACIÓN DE ESTA A CLASE*

ENTREGA DEL VIDEO " MUJERES Y HOMBRES"
  
- SE ENVIARÀ AL BLOG  Y EL LUNES DE LA SIGUIENTE SEMANA SE CONCRETARA COMO SE SUBE A YOUTUBE. 

FORMULARIO 1 DE OCTUBRE:

El número de personas que han participado en esta encuesta han sido 22 de 22 personas. Ha habido una aglomeración de personas.


PREGUNTAS E INTERPRETACIÓN DE ELLAS: 

En la primera pregunta "¿Estás satisfecho con el inicio de curso?" la contesación mayoritaria ha sido "SÍ" con un 59,1% y la segunda cifra más alta, ha sido la contestación de "TAL VEZ" con un 27,3%.


En la segunda pregunta "¿Piensas cursar un ciclo superior?", la contestación mayoritaria ha sido "SÍ" con un 68,2%, y la segunda cifra más alta, ha sido la contestación de "TAL VEZ" con un 27,3%.


En la tercera pregunta "¿Tienes algún conflicto con algún compañero de clase?", la contestación mayoritaria ha sido "NO" con un 52,4%, y la segunda cifra más alta, ha sido la contestación de "SÍ" con un 19%.


En la cuarta pregunta "¿Te ves con capacidad para aprobar esta materia?", la contestación mayoritariua ha sido de nota 6, con un 22,7% y hay un empate con la segunda cifra más alta, han sido de nota 7 y 8, con un porcentaje de 18,2%.


En la quinta pregunta y última "¿Eres feliz en la vida?", la contestación mayoritaria ha sido de nota 7 con un 27,3%, y la segunda cifra más alta ha sido de nota 9, con un pocentaje de 18,2%.

VALORACIÓ

VALORACIÓ

NOM I COGNOM:                                                              DNI:

LLOC QUE OCUPA:

  

1. INICIATIVA

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

   
2. MOTIVACIÓ

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


3. PUNTUALITAT

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


4. CAPACITAT DE COMUNICACIÓ I EMPATIA

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


5. ACTITUD DE RESPECTE

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


6. ACTITUD PER RESPECTAR NORMES

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


7. ACTITUD PER REBRE ORDRESAPTA:

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


8. FLEXIBILITAT      

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


9. TREBALL EN EQUIP

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


10. COMPROMÍS EN SITUACIONS GREUS

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


11. INICIATIVA EN  L'APRENENTATGE   

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


12. COMPROMÍS D'ORGANITZACIÓ

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10


13. HIGIENE GENERAL

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10



PUNTUACIÓ TOTAL:

• PUNTUACIÓ MÀXIMA: 150
• PUNTUACIÓ MÍNIMA: 19
• VALORACIÓ APTA: 75

INSTRUCTOR:

    

-TELEASSISTÈNCIA PER A PERSONES GRANS: els destinataris d'aquest servei són persones gras, normalment amb un cert grau d'autonomia i amb uhna vida social activa fora del seu domicili, és fonamental que es pugui assegurar una utilització adequada, i també el manteniment, del dispositiu mòbil.

Ser destinatari d'aquest servei suposa tenir un cert grau d'habilitat en el maneig del telèfon mòbil.


ELS DISPOSITIUS DE TELEASSISTÈNCIA MÒBIL

 *Característiques:

• Botó de trucada.
• Indicador de cobertura i bateria.
• Disseny simple i discret.
• Funcions deshabilitades.

DISPOSITIUS PER A VÍCTIMES DE VIOLÈNCIA DE GÈNERE

Una de les més usades són les polseres contra el maltractament, que es col.loquen, per ordre judicial, en l'agressor.
Aquest està associat amb un terminal amb GPS.

SISTEMES DE TELELOCALITZACIÓ MARTES

Els sistemes de telelocalització proporcionen informació precisa sobre l'ubicació i els moviments d'una persona.

DIFERÈNCIES ENTRE LA TELEASSISTÈNCIA MÒBIL I LA TELELOCALITZACIÓ

*SERVEI DE TELEASSISTÈNCIA MARTES MÒBIL:

1. Està dirigit a persones usuàries amb prou autonomia per fer servir el dispositiu i que no pateixin cap malaltia mental.
2. La persona usuària es la que activa voluntariament el dispositiu.
3. És la mateixa persona usuària qui s'encarrega del manteniment del dispositiu.
4. Les persones usuàries disposen del servei durant un temps indeterminat.
5. És un servei dirigit fonamentalment a la persona usuària. 

*SISTEMES DE TELELOCALITZACIÓ:

1. Està desenvolupat per a persones que comencen a patir un deteriorament cognitiu lleu ocasioMARTES nat generalment MARTES per malalties degeneratives.
2. El dispositiu es pot accionar automàticament sense que calguin que el premi la persona usuària, per alertar de perills.
3. És imprencindible el suport d'un cuidador per a les funcions del manteniment del dispositiu.
4. Les persones només podran ser usuàries del servei mentre el seu grau de deteriorament els ho permetin.
5. El servei es dirigeix tant a la persona portadora del dispositius com als familiars o cuidadors, són els qui es beneficien d'alguna manera del servei, ja que poden consultar on és el seu familiar en cada moment.

TELEASSISTÈNCIA PER A PERSONES SORDES:

A causa d'aquesta falta d'atencio dels dispositius de teleassistència, per a atendre aquest col.lectiu sorgeixen nous sistemes per a persones sordes.
Uns dels més representatius és el sistema TELPES (Solucions de Teleassistència per a Persones Sordes)

• Persona sorda signant, que es pot comunicar mitjançant LSE (Llengua de Signes Espanyola)
• Persona NO signant, perfil al qual s'adapten moltes persones grans que han anat perdent audició com a conseqüència del deteriorament produït per l'envelliment.
• Persona NO signant, només coneix la llengua oral per comunicar-se, ja que no sap llegir ni escriure, en aquest cas es duu a terme per mitjà de panells pictogràfics.

EL FUNCIONAMENT DEL SISTEMA TELPES:

1. La persona usuària prem la UFR o el botó terminal. 
2. La trucada és rebuda per un operador del centre d'atenció, que identifica la persona usuària com a sorda i truca al seu telèfon adaptat.
3. La recepció de la trucada activa els dispositius lluminosos/vibratoris per advertir a la persona usuària.
4. La persona usuària estableix comunicació amb l'operador del centre d'atenció, amb el sistema que convingui d'acord amb els perfils explicats anteriorment.

SEGURETAT PASSIVA: LLARS DOMÒTIQUES

La domòtica integra un conjunt de sistemes que permeten automatitzar les funcions d'un habitatge i facilitar la interacció de la persona amb aquetes funcions

 

SELECCIÓN DE LOS CENTROS DE PRÁCTICAS (PRUEBA, NO DEFINITIVA)

• RAQUEL PAYÀ: 5

1. Ainhoa Martínez.
2. Sonia Sánchez.
3. Valentina Pereira.
4. Lucia Costa.
5. Rhi Fielding.

• COLEGIO PÚBLICO ARENAL: 3

1. Mikky Wolfs.
2. Alexia M. Pedergnana.
3. Erick de León.

 

•  MANCOMUNIDAD PEGO: 2

1. Andreu Mengual. 
2. Inés Frau.

• CRUZ ROJA: 1

1. Cristina Andrés.

•  RESIDENCIA DENIA: 2

1. Elisa Genzone.
2. Paco Martí.

• LUDAI: 2

1. Carla Pérez.
2. Nuria Dominguez. 

• ADIMA : 3

1. Noelia Blanes.
2. Marcos Fornés.
3. Mireia Aunión. 

• AMADEM: 1

1. Alba García. 

• OCUPACIONAL LA XARA: 2

1. Tatiana Caballero.
2. Laura Mut. 

• RESIDENCIA VERGEL: 1

1. Esther Alonso. 

AYER SE HIZO LA PRIMERA EVALUACIÓN INICIAL CON TODOS LOS PROFESORES, PARA HABLAR DE TODOS LOS ALUMNOS.

• RESUMEN JUEVES DÍA 11 DE OCTUBRE.

• MAPA CONCEPTUAL LUNES DÍA 8 DE OCTUBRE.

• ESQUEMA LUNES DÍA 15 DE OCTUBRE.

• ACTIVIDADES MARTES DÍA 16 DE OCTUBRE.

 

TELEASSISTENCIA MOBIL

Permet a la persona usuària rebre el servei tant si és dins del domicili com fora.

Té uns objectius:

• Proporciona cobertura en qualsevol ubicació amb accés a la telefonia móbil.
• Permet la localicació geogràfica de la persona usuària.
• Facilita el suport inmediat a través de la tefonia móbil.
• Fa possible la mobilització dels recursos, propis de la persona usuària o públics.

• S'utilitza com enllaç entre la persona usuària i l'entorn sociofamilliar.

TECNOLOGIES QUE FAN POSSIBLE LA TELEASSISTÈNCIA MÓBIL

La teleassistència móbil empra tecnologies de comunicació telefònica móbil i de geolocalització.

Es pot dur a terme de dues maneres:

• Mitjançant posicionament per GPS.
• Mitjançant posicionament per LBS.

MODALITATS DE SERVEI DE LA TELEASSISTÈNCIA MÓBIL 

-TELEASSISTÈNCIA MÓBIL PER A VÍCTIMES DE VIOLÈNCIA DE GÈNERE: es destina a víctimes de la violència de gènere que tinguin ordre de protecció o mesura d'allunyament i que no convisquin amb la persona o persones que els han sotmès a maltractament.

*Objectius:

1. Garantir una atenció inmediata i adecuada.
2. Proporcionar seguretat i tranquil.litat.
3. Potenciar l'autoestima i la qualitat de vida de les usuàries del servei.
4. Ajudar a disminuir la sobrecàrrega.

 *(TEMPERATURA DE LA CLASE=93,15/20=4,65)*

*(TEMPERATURA CURSO ACTUAL=5,79)*

-EL MAPA CONCEPTUAL I EL -ESQUEMA ES DE 1 FOLIO.
-EL MAPA CONCEPTUAL ADMITE MUCHAS VIAS.
-EL ESQUEMA NO ADMITE MUCHAS HOJAS, ADMITE NIVELES.

DISPOSITIUS DE LA TELEASSISTÈNCIA

Podem definir un sistema de comunicació com mun conjunt délements i proediments que permeten l'intercanvi d'informació mitjançant uns símbols comuns.
Hi ha que tindre algunes consideració:

• L'intercanv d'informacions es dóna generalment entre individus encara que en un entorntan tecnològic com l'actual també es pot donar entre màquines.
• Perquè la comunicació sigua eficaç, l'intercanvi d'informacions s'ha de produir satisfactoriament i ha de permetre la interacció entre les dues parts.

• La comunicació es duu a terme a distància, i per això cal tenir uns dispositius i un equipament que la permetin.

ELEMENTS DEL SISTEMA DE COMUNICACIÓ EN TELEASSISTÈNCIA

Consta de diferents elements:

• EMISSOR: és qui llança el misstge. En la comunicació a distància farà falta un transmissor que condicione i codifique el missatge per difondre'l al medi.
• MISSATGE: informació codificada que s'envia. Per elaborar-lo cal un codi.
• MEDI O CANAL: és per el qual es transmet e missatge.
• RECEPTOR: qui rep i interpreta el missatge.

Podem assignar aquestes funcions de la manera següent:

• L'emissor és la persona usuària que inicia la trucada, necessitarà un transmissor -el dispositiu terminal-, el qual estarà instal.lat al seu domicili.
• El missatge serà la informació que cominiqui, que a partir d'ara anomenem alarma.
• El medi o canal de comunicació serà la xarxa telefònica o de dades.
• El receptor serà el centre de atenció el qual exercirà el personal teleoperador.

PROTOCOLS DE COMUNICACIÓ

Son les regles de transmissió i recepció de missatges de manera eficaç i fiable.

Els protocols poden ser:

• OBERTS: són compatibles per a tots el sistemes; així, doncs, poden ser emprats per qualsevol terminal.
• DE PROPIETAT: pertanyen a una empresa i només són compatibles amb els equips i plataformes d'atenció desenvolupats o permesos per aquesta empresa.

EQUIPAMENT BÀSIC D'UN SISTEMA E TELEASSISTÈNCIA DOMICILIÀRIA

Disposa de 2 elements fonamentals:

• El terminal domiciliari.
• La unitat de control remot.

Entre les seues funcions hi ha:

• Assegurar la possibilitat de comunicar-se en qualsevol moment amb el centre de comunicació en el cas que fos necessari.
• Recollir tota la informació que façi falta per indicar el funcionament correcte de l'equip.
• Advertir, tant al centre d'atenció com a la persona usuària, de possibles anomalies referents a l'estat de l'equip i a fallades en la xarxa elèctrica por telefònica.

EL TERMINAL DOMICILIÀRI DE TELEASSISTÈNCIA

Es el dispositiu tecnològic accessible que permet la comunicació bidireccionar entre la persona i el centre de atenció.

CARACTERÍSTIQUES DE DISSENY I FUNCIONAMENT 
Estan orientades a aconseguir que utilitza el dispositiu sigui tant fàcil i còmode com es pugui.
Algunes de les més importants:

• El disseny ha de ser simple, accessible, fàcil de compendrer i fer servir.
• Han de disposar de la funció de mans lliures d'acord amb les especificacions tècniques que han de complir els equips.
• Han de tenir un botó ben diferenciat de la resta, que el ésser premut permeti l'acctivació del sistema i la posada en contacte amb el centre d'atenció.
• Han de dur integrats un altaveu i un micròfon amb radis d'abast suficients per garantir

 

 

Video trabajo

Los hombres están muy preocupados por tener y poseer y las mujeres por ser y estar.
Video. 

Fecha de entrega: 19 de octubre.

En grupos de 3. Tiene que durar 3 minutos y se subirá al YouTube. Video directo grabado y todos disfrazados. NO valen fotos sumadas, powerpoint ni prezi.  

¿EL DESEO SIEMPRE EXISTE?

CONFECCIÓN DE GRUPOS:

• GRUPO1: Erick, Rhi y Mikky.
• GRUPO2: Mireia, Marcos y Carla.
• GRUPO3: Sonia, Elisa y Ainhoa.
• GRUPO4: Valentina, Nuria y Paco.
• GRUPO5: Noelia, Inés y Laura.
• GRUPO6: Cristina, Alexia.
• GRUPO7: Tatiana, Andreu y Lucia.
• GRUPO8: Alba y Jenny.