03/02/2016

6.2.2. Separación y clasificación de la ropa
 Separar y clasificar  correctamente la ropa que se va a lavar es imprescindible para evitar o retrasar su deterioro.

• Diferentes tipos de tejidos

-Tejidos naturales. Son aquellos cuya composición se basa en  fibras naturales como el algodón, la lana, el lino y la seda.
- El algodón. es un tejido muy resistente y se puede lavar a altas temperaturas.
-El lino. es un tejido resistente. se puede lavar en agua caliente si los colores son blancos o muy claros
-La lana. Se suele lavar en agua  fría o tibia.
-La seda. Es un tejido extremadamente delicado.
-Tejidos sintéticos. Se componen de diferentes fibras y mezclas .
-Tejidos especiales. Podemos incluir como tales el raso, las microfibras, el terciopelo o el lamé.
-El raso. es un tejido muy delicado que se debe lavar a mano.
-Microfibrias. Son tejidos que permiten el lavado normal en la lavadora.
-El terciopelo. Se puede lavar en lavadora y hay que ponerlo al reves.
-El color de tela. Debemos distinguir entre ropa blanca, de colores de mediana intensidad.
-El grado de suciedad.

6.2.3. El proceso del lavado 
Una vez clasificado la ropa seleccionaremos los productos de lavado que vamos a usar.
-Detergentes. Hay líquidos, en polvo o en tabletas. cuanto mas agresivos las manchas se utilizan temperaturas altas. 
Los detergentes suelen clasificarse en:
-Detergente para ropa blanca.
-Detergente para ropa de color.
-Para prendas finas o ropa delicada.
-Detergente neutro o piees sensibles.
-detergente higienizador.
-Lejía. Se usa en ropa blanca para conseguirun blñanc

DIA DE ENTREGA DEL RESUMEN DEL TEMA 6: 24-2-2016
DÍA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES DEL TEMA 6: 1-3-2016.
ACtividades del tema 6: 2, 5, 7, 9, 10 y 13.

2-2-2016

6.2 El lavado de la ropa.
Para lavar la ropa tiene que haber una lavadora automática.
6.2.1 La lavador.
Dispositivos de funcionamiento.
Todas las lavadoras tienen un funcionamiento similar.
· Botón de encendido/apagado.
· Un contenedor del detergente, donde aparecen al menos dos cubetas: una para el detergente y otra para los aditivos (suavizante, lejía, etc.).
· Botón de selección de la temperatura.
· Botón de selección de los programas de lavado.
Programas de lavado.
Cada lavadora permite un amplio repertorio de programas en función del tipo de ropa y la suciedad que se quiera eliminar.
· Indicación para cada tipo y estado de las prendas.
· Descripción del ciclo de lavado. Por ejemplo, para el caso anterior: lavado, aclarado, suavizante y centrifugado.
· Información adicional sobre selección de temperatura.
Podremos clasificar en tres grupos los programas de la lavadora:
· Programas normales. Varían en el tiempo de lavado y la temperatura del agua, además incorporan un centrifugado largo.
   - Normal frío de 90 minutos de lavado.
   - Rápido de 30 minutos de lavado.
   - Normal de 125 minutos de lavado.
· Programas delicados. Son programas dirigidos a ropas sintéticas, o bien de algodón de colores delicados.
    - Delicado frío de 70 minutos de duración.
    - Delicado de 75 minutos de lavado.
    - Delicado de 90 minutos de lavado.
· Programas de lana. Específicos para lavar ropa de lana con el centrifugado final suave. Normalmente el lavado es en frío entre 30 y 40 minutos.
El mantenimiento de la lavadora.
Como todos los electrodomésticos,para conseguir su máximo rendimiento, necesita de un mínimo y adecuado mantenimiento.
· Cubetas. En las cubetas suelen acumularse restos de jabón y productos como el suavizante.
· Filtros. La finalidad de los filtros es recoger las impurezas del agua -tierra, arena, etc.-
· Exteriores. Para mantener el exterior de la máquina podemos usar una bayeta impregnada con agua y jabón.

Activitat tema 6: Grabar vídeo tutorial
Tema: tareas de lavadora y plancha
Fecha de entrega: Día 10 de febrero
Tarea: 17 de febrero mural de tareas domésticas mural.Se trara de confeccionar un mural donde se empleen todas las técnicas para la conservación de la ropa: Diferentes tipos de botones y forma de coserlos,hacer un dobladillo,coser un fruncido,diferentes etiquetas para la ropa,equipo de costura,técnicas de enhebrar la aguja,cinta métrica,técnicas de marcar la ropa.

Fecha entrega mural 6.1.3:
8 de febrer
 

6.1. El cuidado de la ropa en la atención domiciliaria

6.1.1. Higiene personal y cuidado de la ropa
 La limpieza y cuidado de la ropa forma parte del trabajo de la atención domiciliaria y tiene relación con la higiene de la persona usuaria y por tanto con su salud.
Una persona deseada, que lleve la ropa sin planchar o presente un aspecto descuidado, ofrece una apariencia de dejadez que no favorece las relaciones sociales y puede creas cierto rechazo.


6.1.2. Actividades en el cuidado de la ropa
 El lavado, mantenimiento y cuidado de la ropa van a requerir el cuncurso de tres actividades fundamentales: las técticas de limpieza de la ropa, la frecuencia del cambio de ropa y la elección de la ropa de vestir.


*Las técnicas de limpieza de la ropa
 -Lavar la ropa.
-Secarla o tenderla.
-Plancharla.
-Repararla, si es necesario.
-Guardarla en el armario, en los cajones o en el lugar indicado.


*La frecuencia del cambio de ropa
 Una regla básica de higiene es llevar limpia la ropa, tanto la interior como la de vestir.
Es de máxima importancia seguir o crear unos criterios o estándares que nos indiquen cada cuánto tiempo deberemos lavar cada prenda.

-Ropa interior. Cambio diario.

-Ropa de vestir. Si se usan camisetas y el exterior está limpio, puede cambiarse cada dos o tres días.
-Manteles y servilletas. Los manteles pueden cambiarse cada tres o cuatro días si no se han manchado, pero hay que sacudirlos para quitarles el polvo.
-Toallas. Las de secarse las manos cada dos o tres días, dependiendo de cuándto se ensucien.
-Sábanas. Cambio semanal.


*La elección de la ropa de vestir.
Es importante que la persona usuaria sepa elegir de manera adecuada las prendas con que se vestirá y calzará en cada momento. En función  de cada situación deberá ponerse la ropa apropiada.
En cualquier caso deberá optarse por una ropa que además de estar limpia sea cómoda y no quede ceñida o apretada.

eixida grau de gandia - Nerea Escrivá Gómez 1r TAPSD-A

EIXIDA A LA PLATJA DEL GRAU DE GANDIA

En esta eixida ens teníem que fixar en detalls de l'entorn en que ens menejàvem. Aquesta eixida m'ha fet veure cada detall del lloc per on pasávem, mai m'hauria parat a fixarme en aquestes coses tan simples, pero tan importants per a altres persones.

Una de les coses en que em vaig fixar, es que en la platja hi havia un lloc de policía.

Em vaig fixar en aquest lloc perque jo fins a eixe moment creía que sols estava el lloc de la creu roja. 

He vist que la mar te rampes per a que totes les persones púguen accedir sense ningún impediment.

També té bancs per si les persones es cansen o volen veure les vistes, s'aseuen i disfruten d'un moment agradable.

Encara que hi ha una cosa que m'ha criat molt l'atenció, i es el fet de que els culumpios de lamar al igual que el de molts llocs no esta adaptat per a les persones que tenen alguna dificultat física.

I m'agradaría que amb el pas del temps i nem evolucionant en la societat posaren culumpios adaptats per a tots. 

Tots ens mereixem un lloc per a gaudir!